关于开展2024年校园读书创作活动的通知
各市直学校、中心校、民办学校:
为贯彻落实《关于印发安徽省第八届校园读书创作活动方案的通知》(皖教秘〔2023〕153号)要求,推进中小学生读书行动落地落实,根据芜湖市教育局《关于组织开展 2024 年芜湖市中小学读书创作活动的通知(芜教德〔2024〕30 号)》市教育局决定在全市中小学、幼儿园开展以“读书引领人生,创作点亮梦想”为主题的校园读书创作活动。活动具体事项如下:
一、内容形式
(一)广泛开展大阅读活动各单位需积极倡导广泛全面阅读,开展形式多样的集阅读、交流、实践于一体的读书活动,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。市教育局将适时遴选一批在大阅读活动中表现突出的试点学校,推动全市中小学、幼儿园阅读活动的广泛深入开展。
(二)主题征文及读书报告评比(附件1)
1.学生组
组织高中生、中职生以“学习新思想做好接班人”“学科学爱科学”“典耀中华”等为主题阅读相关书籍,撰写读书报告,以“科学教育”(高中生组)、“工匠精神”(中职生组)为主题分组别开展主题征文评比。
2.教师组以“与经典同行”为主题撰写读书报告,以“教育家精神”为主题撰写主题征文。
(三)创意写作评比(附件2)组织小学生、初中生开展创意写作评比,充分激发青少年儿童的文学想象力和创造力。
(四)中学语文整本书阅读优秀案例评比(附件3)组织全市中学在职一线高中语文教师(含中职),以“整本书阅读”为主题进行优秀案例评比,探索整本书阅读教学方法,促进教师对整本书阅读教学的深入研究。
(五)“与科学同行”手抄报比赛(附件4)
组织全市小学生围绕科学发展、科普活动和科学作品等与科学有关的内容创作手抄报,让小学生们用创作表达对科学的好奇与理解。
(六)“红色黑板报”主题创作活动。
组织全市各中小学校,开展“共绘红色黑板报”主题创作活动,将校园黑板报作为活动阵地和宣传载体,在广大少年儿童心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体方案另行发布。
(七)开展“书香校园”等评选表彰活动(附件5)
面向全市各中小学征集评选“书香校园”“书香班级”“校园阅读推广人”“优秀区域阅读推广项目”“优秀校园阅读推广案例”“学生读书标兵”及“优秀读书报告”等,更好发挥典型引领示范作用,营造良好的“书香校园”建设氛围。鼓励各地各校比照开展相关征集评选活动。
二、活动要求
(一)开展校园读书创作活动,是推进芜湖市青少年学生读书行动落地落实的重要行动载体。各学校要将校园读书创作活动纳入重要议事日程,健全工作机制,加强统筹协调和分类指导,制定具体实施方案,强化经费和条件保障。
(二)学校党组织要加强对校园读书创作活动的领导,书记、校长要亲自抓,“一校一案”认真组织实施。
(三)及时总结凝练典型经验,积极利用各类媒介平台,大力宣传校园读书创作活动的意义、做法、成效,持续营造良好的全民阅读环境和浓厚书香氛围。
(四)阅读书刊的选择和配置坚持学校和师生自主选择的原则,活动中不得强迫师生购买书刊等读物,不得搭车推销任何文化产品和其他各类商品,不得强制收取任何相关费用。
附件:1.主题征文及读书报告评比
2.创意写作评比
3.中学语文整本书阅读优秀案例评比
4.“与科学同行”手抄报比赛
5.“书香校园”等征集评选方案
6.各学校账号名称
2024年7月1日